DEWASA ini tidak dapat dipungkiri bahwa perkembangan teknologi sudah semakin merambah kedalam dunia pendidikan, seperti yang kita ketahui bahwa perkembangan teknologi ini yang melatarbelakangi lahirnya Kurikulum Merdeka.
Namun jika kita mengkaji lebih lanjut, perkembangan teknologi ini memberikan peluang bagi para pendidik untuk dapat berinovasi dalam kegiatan belajar mengajar seperti memanfaatkan sebuah websites dalam kegiatan pembelajaran. Mengingat penggunaan gadget yang sekarang ini hampir seluruh kalangan memilikinya, menjadikan gadget sebagai sasaran yang pas untuk digunakan sebagai media pembelajaran.
Dalam kegiatan pembelajaran, minat belajar siswa merupakan komponen yang penting agar ketercapaian pembelajaran tercapai lebih maksimal. Seperti yang disampaikan oleh (Devi et al., 2021:74) bahwa komponen terpenting dalam sebuah proses pembelajaran yaitu proses siswa termotivasi untuk belajar.
Definisi minat menurut Slameto dalam (Mamluatul et al., 2019:10) merupakan sebuah perasaan suka yang lebih dan rasa ketertarikan pada sesuatu hal tanpa ada paksaan dari pihak lain, ini juga berarti bahwa minat belajar merupakan sebuah ketertarikan dalam kegiatan pembelajaran tanpa ada paksaan dari pihak lain.
Namun sayangnya fakta dilapangan menunjukan bahwa minat belajar siswa di Indonesia termasuk dalam kategori rendah, hal ini ditunjukan melalui hasil PISA tahun 2022 bahwa Indonesia mendapat nilai dibawah rata-rata dan hampir tidak ada siswa di Indonesia yang berprestasi terbaik dalam bidang matematika (OECD, 2023). Oleh karena itu perlu nya dilakukan sebuah aksi nyata untuk meningkatkan minat belajar siswa terutama dalam bidang matematika.
Berdasarkan paparan diatas, Universitas Peradaban Bumiayu memberikan langkah nyata dalam konstribusinya untuk meningkatkan minat belajar siswa melalui kegiatan Hibah Penelitian yang diketuai oleh Sofri Rizka Amalia, M.Pd. yang juga merupakan Kepala Jurusan Pendidikan Matematika dan Eka Farida Fasha, S.Si., M.Pd yang juga merupakan Dekan Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan serta Istna Nur Arifha yang merupakan mahasiswa jurusan pendidikan matematika Universitas Peradaban Bumiayu.
Penelitian dengan judul “Aplikasi Media Pembelajaran Mobile Learning Berbasis Android Kodular Meningkatkan Minat Belajar Siswa” ini, diharapkan bisa menjadi wadah inspirasi bagi para pendidik untuk terus berinovasi dalam menggeluti dunia pendidikan.
Penelitian ini dilakukan di SMK Al Huda Bumiayu, Kabupaten Brebes, dengan mengambil sampel kelas X TKJT 1 tahun ajaran 2023/2024.
Aplikasi yang digunakan berupa aplikasi android yang diberi nama BRILLIANT E-BOOK yang dibuat melalui bantuan websites Kodular Creator, aplikasi ini memuat banyak fitur seperti powerpoint, video pembelajaran, games, quiz yang disajikan dalam bentuk yang lebih menarik dan tidak membosankan, Modul Ajar serta fitur menarik lainnya. Tampilan dari aplikasinya bisa dilihat pada gambar berikut ini:
Penelitian yang dilakukan selama 2 kali pertemuan ini memberikan hasil yang cukup maksimal, dengan peningkatan minat belajar dalam kategori “cukup”. Para siswa juga memberikan respon yang positif melalui pengisian angket respon siswa terhadap aplikasi yang digunakan. Penggunaan aplikasi android sebagai sarana media pembelajaran ini diharapkan bisa meminimalisir penggunaan gadget kepada hal yang tidak bermanfaat.
Dengan adanya perkembangan teknologi yang semakin canggih dari waktu kewaktu, diharapkan dijadikan peluang bagi para pendidik untuk menuangkan idenya dalam perannya sebagai seorang pendidik untuk meningkatkan minat belajar siswa agar ketercapaian pembelajaran mencapai hasil yang maksimal.