PENDIDIKAN merupakan fondasi utama dalam membentuk generasi yang cerdas, berkarakter, dan berdaya saing. Namun, dalam realitasnya, tidak semua anak memiliki akses dan pendampingan belajar yang memadai di luar jam sekolah.

Kondisi inilah yang mendorong Mahasiswa Kuliah Kerja Nyata (KKN) Universitas Peradaban (UPB) Bumiayu, Kabupaten Brebes, untuk turut mengambil peran aktif melalui kegiatan bimbingan belajar (bimbel) bagi anak-anak di Kadus Dua, Desa Pagojengan, Kecamatan Paguyangan, Kabupaten Brebes.

Kegiatan bimbel ini bukan sekadar membantu anak-anak mengerjakan pekerjaan rumah sekolah. Lebih dari itu, Mahasiswa KKN berupaya mendampingi proses belajar mereka dengan pendekatan yang ramah, menyenangkan, dan penuh empati.

Anak-anak diajak untuk belajar, berdiskusi, dan berani mengungkapkan pendapat, sehingga suasana belajar terasa lebih hidup dan tidak menegangkan.

Mahasiswa KKN UPB menghadapi beragam karakter dan kemampuan anak. Ada yang cepat memahami materi, ada pula yang membutuhkan pendampingan lebih intensif. Di sinilah nilai pengabdian benar-benar terasa.

Kesabaran, kepedulian, dan komitmen menjadi kunci utama agar setiap anak merasa diperhatikan dan dihargai dalam proses belajar. Menurut Mahasiswa Khoerul Fuadi selaku Kormades Mahasiswa KKN dari Prodi PGSD di Desa Pagojengan Kadus Dua yang telah belajar bersama anak bimbel.

“Adanya bimbel dan Mahasiswa KKN memiliki tujuan memajukan generasi muda, agar lebih melek terhadap pengetahuan, dan keinginan saya supaya anak-anak paham atas apa yang saya sampaikan,” ujarnya.

Berbeda dengan pendapat Seli dari Prodi PGSD, yang berpendapat bahwa dirinya sama-sama belajar, karna belajar bukan mengejar kepuasan tersendiri tapi juga kita belajar untuk lebih sabar menghadapi anak-anak yang susah untuk diarahkan.

Bimbel di Kadus Dua juga menjadi ruang aman bagi anak-anak untuk bertanya dan belajar tanpa rasa takut. Kehadiran mahasiswa sebagai kakak pendamping memberikan motivasi tersendiri, terutama bagi anak-anak yang sebelumnya kurang percaya diri. Tidak jarang, mereka mulai menunjukkan perkembangan, baik dari sisi akademik maupun keberanian dalam berkomunikasi.

Dari sudut pandang mahasiswa, kegiatan ini memberikan pembelajaran sosial yang tidak didapatkan di ruang kelas kampus. Mahasiswa belajar memahami realitas pendidikan di masyarakat, melatih kepekaan sosial, serta menyadari bahwa peran intelektual muda sangat dibutuhkan untuk menjembatani kesenjangan pendidikan, sekecil apa pun bentuk kontribusinya.

Melalui kegiatan bimbel ini, mahasiswa KKN UPB membuktikan bahwa pengabdian kepada masyarakat bukan hanya tentang program besar, tetapi juga tentang kehadiran yang konsisten dan tulus.

Membersamai anak-anak belajar adalah investasi jangka panjang bagi masa depan desa. Harapannya, kegiatan serupa dapat terus berlanjut dan menjadi inspirasi bagi berbagai pihak untuk bersama-sama peduli terhadap pendidikan anak-anak di lingkungan sekitar.

Tim Kelompok 12 KKN Mahasiswa UPB, Kabupaten Brebes, di Desa Pagojengan, Kecamatan Paguyangan, Kabupaten Brebes, Jawa Tengah:

Khoerul Fuadhi (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Prodi PGSD), Seli Fitriani (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Prodi PGSD), Nabilla Defira Putri Maisaan (Fakultas Sains dan Teknologi, Prodi Farmasi).

Risma Nur Qolfiah (Fakultas Sains dan Teknologi, Prodi Farmasi), Retno Mulyani (Fakultas Sains dan Teknologi, Prodi Teknik Informatika). Endah Khoerunisa ((Fakultas Sains dan Teknologi, Prodi Teknik Informatika), Naufal Muhammad Husen (Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Prodi Manajemen).

Nadya Qonita Rahma (Fakultas Ekonomi dan Bisnis, Prodi Manajemen), M. Hanki Alhan (Fakultas Ilmu Sosial dan Politik, Prodi  Ilmu Komunikasi), Isma Nur Fitriani (Fakultas Keguruan dan Ilmu Pendidikan, Prodi PBIN).