PEMBENTUKAN karakter peserta didik merupakan salah satu tujuan utama pendidikan, khususnya di jenjang sekolah dasar. Karakter menjadi fondasi penting dalam membentuk individu yang berintegritas, bertanggung jawab, serta mampu berkontribusi positif dalam kehidupan bermasyarakat.

Oleh karena itu, pendidikan tidak hanya menekankan aspek akademik, tetapi juga penanaman nilai, sikap, dan kebiasaan baik dalam kehidupan sehari-hari.

Dalam konteks tersebut, nilai sosial budaya masyarakat memiliki peran yang sangat penting. Budaya masyarakat mencakup nilai, norma, tradisi, dan kebiasaan yang diwariskan secara turun-temurun dan dijadikan pedoman dalam berperilaku.

Nilai-nilai inilah yang secara tidak langsung membentuk sikap dan karakter anak sejak dini, termasuk peserta didik di sekolah dasar.

Di era globalisasi dan perkembangan teknologi digital saat ini, peserta didik semakin mudah terpapar berbagai pengaruh dari luar. Kondisi ini menuntut adanya penguatan nilai-nilai sosial budaya lokal agar anak memiliki landasan moral yang kuat.

Nilai budaya yang hidup di masyarakat berperan dalam membentuk sikap empati, tanggung jawab, saling menghormati, serta kepedulian sosial pada peserta didik.

Pembentukan karakter berbasis nilai sosial budaya tidak dapat dilakukan oleh sekolah saja. Diperlukan kerja sama antara keluarga, sekolah, dan masyarakat untuk menciptakan lingkungan yang kondusif. Melalui keteladanan dan pembiasaan dalam kehidupan sehari-hari, nilai-nilai budaya dapat terinternalisasi secara alami pada diri peserta didik.

Dengan demikian, pendidikan karakter berbasis sosial budaya tidak hanya membentuk kepribadian anak, tetapi juga mempersiapkan mereka menjadi generasi yang berkarakter dan mampu hidup bermasyarakat secara harmonis.