 |
 |
|
|
|
|
PERAN guru dalam dunia pendidikan sangat berpengaruh dengan sukses atau tidaknya pendididikan tersebut kedepannya. Guru atau pendidik secara sederhana dapat diatikan sebagai orang yang memberikan ilmu pengetahan kepada anak didik.
Pendidikan merupakan proses pengubahan sikap dan tingkah laku seseorang melalui pembelajaran, pengetahuan, ketrampilan dan kebiasaan yang diturunkan dari generasi ke generasi berikutnya melalui pengajaran, pelatihan dan penelitian. Dengan penddikan karakter manusia sebagai individu masyarakat dapat di bentuk dan di arahkan sesuai dengan tuntutan ideal bagi proses pembangunan.
Karakter manusia secara individu ini akan memberikan sumbangan besar terhadap pembentukan karakter bangsa yang bermartabat, dan menjadi faktor pendukung bagi proses percepatan pembangnan suatu bangsa dan peserta didik.
Guru atau pendidik secara sederhana dapat diartikan sebagai orang yang memberikan ilmu pengetahuan kepada anak didik. Karena tugasnya itulah, ia dapat menambah kewibawaannya dan keberadaan guru sangat dierlukan masyarakat. Dengan demikian, guru harus mampu menjaga kepercayaan masyarakat yang diberikan kepadanya, dengan itu juga guru di posisikan sebagai sosok yang disebut memiliki wewenang terhadap para muridnya.
Pendidikan merupakan proses pembelajaran bagi anak didik untuk dapat mengerti, paham dan membuat manusia lebih kritis dalam berfikir. Dengan pendidikan, karakter manusia sebagai individu masyarakat dapat dibentuk dan diarahkan sesuai dengan tuntutan ideal bagi proses pembangunan.
Guru mempunyai peran penting dan kedudukan yang sangat strategis dalam bidang pendidikan. Guru merupakan tenaga pendidik yang akan menghasilkan anak didik berkualitas dengan memberikan ilmu pengetahuan kepada anak didik. Selain itu, guru mempunyai tugas ganda seperti mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan, melatih, menilai, serta mengevaluasi peserta didik yang berkualitas dimasa depan.
Hal ini selaras dengan pendapat para ahli, Mochammad Uzer (2011) Peran guru adalah tercapainya serangkaian tingkah laku yang di lakukan dalam situasi tertentu serta berhubungan dengan kemajuan perubahan tingkah laku dan perkembangan siswa yang menjadi tujuannya.
Tuntutan pendidikan untuk menghasilkan peserta didik yang berkualitas agar memiliki kesadaran kepada seluruh masyarakat bahawa pendidikan itu penting. Pendidikan dapat kita peroleh dimana saja, kita harus menyadari tentang itu. Dengan pendidikan menata masa depan dengan bijaksana dan lebih bersifat kritis untuk lebih mudah menyelesaikan masalah dalam kehidupannya.
Pendidikan juga dapat membuka lowongan pekerjaan dan mengurangi pengangguran. Guru yang menumbuhkan kekuatan dan potensi bagi peserta didik yakni guru yang tidak membeda-bedakan kemampuan muridnya. Tantangan yang dihadapi guru pada saat ini seperti perkembangan ilmu pengetahuan dan teknologi yang begitu cepat dan mendasar.
Pembangunan nasional dalam bidang pendidikan merupakan upaya mencerdaskan kehidupan bangsa dan meningkatkan kualitas manusia yang beriman, brtakwa dan berakhlak mulia serta menguasai ilmu pengetahuan, teknologi dan seni dalam menuju masyarakat yang maju, adil, makmur dan beradab berdasarkan Pancasila dan Undang-Undang Dasar 1945.
Guru mempunyai peran dan kedudukan yang sangat strategis dalam membangunan khususnya dalam bidang pendidikan. Guru merupakan tenaga pendidik yang akan menghasilkan anak didik berkulitas dengan memberikan ilmu pengetahuan kepada peserta didik.
Selain itu, guru mempunyai tugas ganda seperti mendidik, mengajar, membimbing, mengarahkan ,melatih, menilai serta mengevaluai peserta didik untuk menghasilkan SDM (Sumber Daya Manusia). Peran guru sebagai seorang pendidik sangatlah penting, terlebih objek yang menjadi sasaran pekerjaannya adalah anak didik.
Peranan guru sulit digantikan oleh yang lain-lain. Maka dari itu alangkah baiknya dan seharusnya gur memiliki sikap dan sifat yang baik agar para sswa yang diajarnya dapat meniru dan mencontohnya perilaku-perilaku baik tersebut. Dengan kata lain guru harus memiliki kualitas yang baik untuk menjdikan pendidikan lebih brmutu. Guru bukan hanya mampu memberikan pelajaran tentang materi di dalam kelas namun guru juga harus memiliki kepribadian yang baik untuk diteladani oleh siswanya.
Dengan kepribadian yang baik tersebut nantinya akan memberikan dampak positif terhadap sikap dan perilaku siswa di sekolah. Guru juga harus mampu memilih metode atau pembelajaran seperti apa yang pas untuk anak didik mereka. Tidak memaksa namun perlahan mebuat anak didik menyukai cara belajar yang diterapkan.
Peran guru juga harus bisa menjadi fasilitator dalam proses pembelajaran agar siswa dapat terlibat secara aktif di dalam kelas. Guru yang smart juga harus bisa memberikan fasilitas dalam pembelajaran siswanya dengan memberikan pengalaman yang otentik. Dengan menjadi fasilitator yang baik, siswa menjadi lebih aktif dalam proses belajar meraka dan juga bisa menggali potensi besar yang dimiliki oleh siswa. Didalam kelas atau proses belajar dan mengajar tentunya ada siswa yang mengalami kesulitan dan memiliki kendala dalam belajar mereka.
Guru juga harus bisa berperan untuk memberikan semangat kepada siswanya agar tetap kuat untuk menghadapi tantangan dan membuat siswanya tidak mudah patah semangat dan putus asa, haus bisa membrikan inspirasi kepada siswanya hingga siswanya bisa bergrak untuk bisa berkarya, memilikisemangat tinggi dalam menggapai cita-cita di masa depan dan juga membrikan kontribusi dalam masyarakat.
Di era modern saat ini guru harus dapat beradaptasi dengan siswa yang sudah terpengaruh dengan pesatnya kemajuan teknologi yan ada. Maka dari itu guru yang berkualitas di perlakukan aga ia tidak ikut dibawa dengan kemajuan teknologi yang ada melainkan guru tersebut dapat memanfaatkan kemajuan teknologi untuk lebih mengembangkan cara mengajarnya.
Dapat bermakna guru berkualitas akan membawa pegaruh yang sangat besar dalam pelaksaan pendidikan. Pendidikan yang baik tercipta dari pesan seorang guru yang berkualitas. Oleh karena itu peran guru sangatlah penting untuk pembangunan nasional bangsa serta melahirkan generasi-generasi berkualitas untuk keberhasilan pendidikan.
